奋进官中，质量兴校

邳州市官湖高级中学始建于1959年，江苏省三星级普通高中。目前，正在全力创建江苏省四星级高中。

学校坐落于邳州市新城区，学校历史悠久，文化底蕴深厚。现有教学班级54个，学生2656人，专任教师242人，高级以上职称教师97人。      

经过六十多年积淀，官湖高级中学在上级党委、政府的正确领导下，在各级教育主管部门的关心支持下，在全校师生的共同努力下，不断调整办学思路，逐渐形成了“恒勤 日新”的校训、“致广大 和不同”的校风，走出了一条“发展多元化、教育生态化、管理精细化、品牌特色化、校园现代化”的特色发展之路。先后获得江苏省德育先进学校、江苏省平安校园、江苏省教师发展研究基地学校、江苏省智慧校园、徐州市教育系统先进集体、徐州市教学工作先进单位等荣誉称号。

市委书记吴卫东视察我校二、三期工程

邳州市人大副主任李晓琴和两级人大代表视察我校

一、创新办学理念与目标，引领可持续发展。

学校领导班子审时度势，积极转变思路，确立了“办适合的教育，助推每一位学生成就更好的自己”的办学理念。以“学生”为出发点，围绕着激发和调动学生的主动性、积极性和创造性，以实现学生的全面发展和学校教学质量的不断提高。

我校把“五育融合，化育全人”确立为办学目标，全力打造“全人教育”办学特色，努力培养“体魄强健、勤奋担当、创新有为”的新时代公民。

二、名师团队，助推学校发展。

学校始终把教师的专业化发展当做提升学校教学质量的重要途径，引领教师由经验型向科研型转变，由教书匠向教育家转变。实施 “青蓝工程”，助力新教师成长。积极开展校际交流活动，“请进来，走出去”，加大对教师的培训力度。

官湖高中的校园，春有山茶怒放、夏有月季盛开、秋来落蕊飞舞、冬至雪压青松，而更美的景致是这里的名师团队。这支教师团队里的每一个人都以丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心，屹立三尺讲台，挥洒着他们无悔的人生。 

三、着力课改，构建高效课堂。 

学校致力于打造高效课堂，大力推行“问题·情境”体验式教学模式，采取“师生结对、分层教学”的培养机制，给予不同类型的班级配备适合学生具体情况的师资，因材施教，因人施教。

通过学习大数据平台，深入分析学情，立足问题，精准指导，为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务。实现个性化、基于知识图谱的学习诊断，挖掘学生错题根源，探索建立以学习者为中心的课堂教学，为高效课堂提供支撑。 

四、多措并举，促进学生快速成长

因材施教，因人施教。针对生源质量整体不高的现状，根据学生成绩和特长，设立明星班、强化班、提升班、特长班，并通过“师生结对”，把每班的学生平均分配给各任课老师，既减轻了班主任的工作负担，又有利于把学生的学习教育工作落到实处。

为满足学生各性化发展的需要，学校制定了长效特长培训方案。为了让仅仅英语不好、其他学科较为优秀的学生有更好的发展，学校从高一开始选拔组建日语班、俄语班、西班牙语班，为高考总分的大幅提升提供了强有力的支撑。同时，学校开设体育、音乐、美术、书法等特长专业班，努力发掘每一个学生的发展潜力，专业老师和班主任、文化课老师密切配合，使特长培训与文化课学习齐头并进。

重视高考备考，强化高三教师集体备课，推进高效课堂。对边缘学生的薄弱学科采取有效帮扶措施，选聘各学科有经验的优秀教师为他们开办辅导班，制定详细的培优辅差计划，组织边缘生集中辅导。

近年来，官湖高中普本一本上线率逐年稳步提升，连年超标准完成高考任务，为吉林大学、东南大学、北京体育大学、河海大学、中国矿业大学等国内著名高校输送了一批优秀新生，真正实现了“低进高出，高进优出”。

五、展望未来 ，再续辉煌 

2020年8月，市委市政府对我校领导班子进行了优化调整。新一届学校领导班子高瞻远瞩，审时度势，提出要大力实施办学条件强基工程、管理体制创新工程、德育建设涵养工程、教师内涵提升工程、教育科研强化工程、校园文化营造工程、办学业绩提升工程等七大工程，全力创建江苏省四星级高中。经过三至五年的努力，确保进入邳州高中教育第一方阵，打造邳州知名、徐州著名、高质量、有特色、现代化的江苏省优质普通高中。